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Texte de fluence CM2

Texte de fluence CM2 : Automne

353 mots à lire à voix haute, puis les mots à expliquer et deux questions de compréhension. Lancez le chrono pour compter les mots lus en une minute : en fin de CM2, le repère est d'environ 120.

Mesurer la vitesse de lecture

Lancez le chrono quand l'élève commence à lire un texte encore inconnu. À la fin, choisissez le dernier mot lu et indiquez le nombre d'erreurs : le score s'affiche ici, et Lulio n'en garde aucune trace. Objectif à ce niveau : 120 mots bien lus en une minute.

Automne

Le vent d'automne secouait les arbres du parc, décidé à les vider de toutes leurs feuilles. Lou avançait en remontant sa capuche, un seau à la main, à côté de son cousin Lazare qui sautait dans chaque tas rouge et or. « Les châtaignes sont tombées cette nuit ! cria Lazare. Dépêche-toi, avant que les écureuils les piquent toutes ! » Sous le grand châtaignier, le sol était jonché de bogues vertes, hérissées comme des oursins. Lou appuya dessus du bout de sa botte, et les châtaignes apparurent, lisses, brillantes, couleur d'acajou. Les châtaignes tombaient dans le seau avec un joli tintement. Bientôt le fond fut couvert, et le seau devint si lourd que le bras de Lou commença à tirer. Soudain, le ciel noircit. Un grondement sourd roula au-dessus des cimes, et de grosses gouttes se mirent à claquer sur les feuilles mortes. « Vite, à l'abri ! hurla Lazare. — Attends ! » Une bourrasque venait d'arracher l'écharpe de Lou. Le long ruban de laine s'envola comme un oiseau et alla s'accrocher dans un buisson de ronces. Lou courut le rattraper. Les cheveux ruisselants, Lou se baissa sous les épines. Là, au pied du buisson, un tas de feuilles remuait. Doucement. Une petite boule piquante en sortit le museau, renifla, puis se roula d'un coup en pelote. « Un hérisson ! souffla Lou. — Ne bouge plus, murmura Lazare en rejoignant Lou. Celui-là cherche un coin pour dormir tout l'hiver. Avec cette pluie, son lit sera trempé avant ce soir. » Sans un mot, les deux cousins ramassèrent les feuilles les plus sèches, abritées sous une pierre, et refirent le toit de la petite bête. Quand le tas fut bien arrondi, Lou hésita, puis drapa l'écharpe par-dessus, comme une couverture. « Tu vas avoir froid au cou, remarqua Lazare. — Je la prête, répondit Lou. Les voisins, ça s'entraide. » Le soir, dans la cuisine de mamie Odile, les châtaignes grillaient dans la poêle trouée, et l'odeur de fumée chaude remplissait la maison. Lou, les cheveux encore mouillés, croqua une châtaigne brûlante en soufflant dessus et regarda la fenêtre. Dehors, la pluie tambourinait sur le toit. Quelque part, sous un tas de feuilles, quelqu'un dormait au chaud.

Pour progresser : lisez d'abord le texte à voix haute, puis faites-le relire deux ou trois fois dans la semaine. Chronométrez une relecture pour voir le progrès de l'élève.

Mots à expliquer
bogues
:
Enveloppes vertes et piquantes qui protègent les châtaignes sur l'arbre.
jonché
:
Couvert de choses éparpillées un peu partout.
cimes
:
Sommets des arbres, tout en haut.
bourrasque
:
Coup de vent violent et brusque, qui ne dure pas.
ruisselants
:
Qui laissent couler beaucoup d'eau, comme un petit ruisseau.
Questions à poser après la lecture

Les réponses ne sont pas écrites dans le texte : on les devine avec les indices. Il n'y a pas une seule bonne formulation.

  1. Lou pose son écharpe sur le tas de feuilles : pourquoi ce geste ?
    Réponse attendue : Pour protéger le hérisson de la pluie et lui offrir un abri solide pour passer l'hiver.
  2. La dernière phrase dit que « quelqu'un dormait au chaud » sous un tas de feuilles : de quel animal parle-t-on, et que montre cette phrase sur Lou ?
    Réponse attendue : Du hérisson. Lou pense à lui même au chaud dans la cuisine, et se réjouit de l'avoir aidé.

Le héros s'appelle Lou. Avec l'outil, il prend le prénom de l'élève qui lit.

Mettre le prénom de l'élève

Pour aller plus loin

Qu'est-ce que la fluence en lecture ? Définition et entraînement

La fluence est la capacité à lire à voix haute un texte sans erreur, à un rythme proche de celui de la conversation et avec la bonne intonation. Quand elle est installée, l'enfant n'a plus à déchiffrer chaque mot et peut suivre l'histoire. À la maison, on l'entraîne surtout en relisant le même texte.

Fluence de lecture : combien de mots par minute en CE1, CE2, CM1 et CM2 ?

Les repères officiels de fin d'année sont de 50 mots lus correctement par minute en CP, 70 en CE1, 90 en CE2, 110 en CM1, 120 en CM2 et 130 en sixième. Ils viennent d'Eduscol et des programmes du cycle 3. Un score en dessous du repère n'est pas un diagnostic.

Lecture à voix haute : comment entraîner son enfant, du CE1 à la sixième

Pour aider un enfant à lire à voix haute, donnez-lui un texte à sa portée, un modèle à imiter et l'occasion de le relire plusieurs fois avant de le lire à quelqu'un. Les programmes visent d'abord une lecture fluide, puis une lecture expressive. Les documents officiels recommandent des exercices que l'on peut reprendre à la maison, du CE1 à la sixième.

Mon enfant lit, mais ne comprend pas ce qu'il lit : que faire ?

Si votre enfant lit sans erreur mais ne comprend pas, lisez-lui à voix haute un texte du même niveau et posez-lui les mêmes questions. S'il répond bien, la difficulté vient de la lecture. S'il répond mal aussi, elle touche au langage : vocabulaire, implicite du texte, suivi de sa propre compréhension. Parlez-en à l'enseignant si elle dure.

Comment organiser une séance de fluence en classe, du CE1 au CM2 ?

Une séance de fluence dure entre 15 et 30 minutes. L'enseignant présente le texte et le lit à voix haute, les élèves le lisent et le relisent seuls ou à deux, une relecture est chronométrée, et chacun note son score pour voir son progrès. Ce guide reprend le déroulé des fiches du Ministère, la fréquence qu'elles indiquent, le choix des textes, la différenciation et l'évaluation. Il s'adresse aux enseignants, et aux parents qui font l'école à la maison.

À la maison, Lulio prend le relais : une histoire chaque soir où votre enfant est le héros, et un parcours de lecture adapté à son niveau. Le premier épisode est offert.

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