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Texte de fluence CM2

Texte de fluence CM2 : Jardin

363 mots à lire à voix haute, puis les mots à expliquer et deux questions de compréhension. Lancez le chrono pour compter les mots lus en une minute : en fin de CM2, le repère est d'environ 120.

Mesurer la vitesse de lecture

Lancez le chrono quand l'élève commence à lire un texte encore inconnu. À la fin, choisissez le dernier mot lu et indiquez le nombre d'erreurs : le score s'affiche ici, et Lulio n'en garde aucune trace. Objectif à ce niveau : 120 mots bien lus en une minute.

Jardin

Au fond du potager de Papi Lucien, une courge poussait. Pas une courge ordinaire : une championne. Grosse comme un pneu de brouette, orange comme un coucher de soleil, la courge devait concourir à la fête du village, où la coupe récompensait le plus gros légume. Mais, depuis lundi, un nouveau trou rongeait chaque matin son écorce. « Les lapins du voisin ! grogna Papi Lucien. Je vais tendre un grillage tout autour. » Le mardi, le grillage était en place. Le mercredi, le trou avait encore grandi, alors que le grillage n'avait pas bougé d'un centimètre. « Drôle de lapin, murmura Lou. Un lapin qui passe à travers les mailles. » Lou alla chercher une loupe dans la cabane à outils. Près de la courge, sur une feuille, brillait une traînée argentée, fine comme un fil de soie. La traînée zigzaguait jusqu'au trou. « Papi, regarde ! Ce ne sont pas des lapins. » Papi Lucien chaussa ses lunettes et poussa un cri. « Des limaces ! Des centaines de limaces ! Je vais acheter des granulés. » « Mais les granulés font du mal aux autres bêtes du jardin, dit Lou. Et si on demandait de l'aide à quelqu'un qui raffole des limaces ? » Le soir même, au pied de la haie, Lou empila des feuilles mortes et des branches en forme de petit abri, puis posa à côté une soucoupe d'eau. Papi Lucien haussa les sourcils, mais finit par glisser un pot de fleurs renversé sous le tas, « pour faire plus confortable ». La nuit tomba. Dans la maison, derrière la fenêtre, on resta à l'affût. Vers dix heures, un petit bruit de feuilles froissées monta du jardin, puis un reniflement, puis des croc-croc-croc sonores, comme quelqu'un qui mange des chips. « Un hérisson ! » souffla Papi Lucien. Le lendemain, la courge était intacte. Pas un seul trou neuf, mais, tout autour, des petites crottes sombres et des empreintes minuscules. Le jour de la fête, la courge de Papi Lucien l'emporta de deux centimètres sur celle de Mme Fournier, et la coupe trôna sur la table du jardin jusqu'au soir. Au crépuscule, une boule de piquants traversa la pelouse, flaira le trophée avec méfiance, puis repartit d'un pas pressé, comme pour dire : « Joli, mais je préfère les limaces. »

Pour progresser : lisez d'abord le texte à voix haute, puis faites-le relire deux ou trois fois dans la semaine. Chronométrez une relecture pour voir le progrès de l'élève.

Mots à expliquer
rongeait
:
Mangeait peu à peu en grignotant, comme le font les rats ou les limaces.
traînée
:
Longue marque étroite laissée sur le sol ou sur une feuille par quelqu'un ou quelque chose qui passe.
raffole
:
Aime énormément, au point de ne pas pouvoir s'en passer.
à l'affût
:
En train de guetter sans bruit, prêt à voir ou à entendre ce qui va arriver.
potager
:
Jardin où l'on cultive des légumes pour les manger.
Questions à poser après la lecture

Les réponses ne sont pas écrites dans le texte : on les devine avec les indices. Il n'y a pas une seule bonne formulation.

  1. Lou empile des feuilles mortes en abri et pose une soucoupe d'eau au pied de la haie : pourquoi ?
    Réponse attendue : Pour attirer un hérisson, qui mange les limaces, sans utiliser de produit dangereux pour les autres bêtes.
  2. Que prouvent les petites crottes sombres et les empreintes autour de la courge ?
    Réponse attendue : Qu'un hérisson est venu pendant la nuit et a mangé les limaces, ce qui a sauvé la courge.

Le héros s'appelle Lou. Avec l'outil, il prend le prénom de l'élève qui lit.

Mettre le prénom de l'élève

Pour aller plus loin

Qu'est-ce que la fluence en lecture ? Définition et entraînement

La fluence est la capacité à lire à voix haute un texte sans erreur, à un rythme proche de celui de la conversation et avec la bonne intonation. Quand elle est installée, l'enfant n'a plus à déchiffrer chaque mot et peut suivre l'histoire. À la maison, on l'entraîne surtout en relisant le même texte.

Fluence de lecture : combien de mots par minute en CE1, CE2, CM1 et CM2 ?

Les repères officiels de fin d'année sont de 50 mots lus correctement par minute en CP, 70 en CE1, 90 en CE2, 110 en CM1, 120 en CM2 et 130 en sixième. Ils viennent d'Eduscol et des programmes du cycle 3. Un score en dessous du repère n'est pas un diagnostic.

Lecture à voix haute : comment entraîner son enfant, du CE1 à la sixième

Pour aider un enfant à lire à voix haute, donnez-lui un texte à sa portée, un modèle à imiter et l'occasion de le relire plusieurs fois avant de le lire à quelqu'un. Les programmes visent d'abord une lecture fluide, puis une lecture expressive. Les documents officiels recommandent des exercices que l'on peut reprendre à la maison, du CE1 à la sixième.

Mon enfant lit, mais ne comprend pas ce qu'il lit : que faire ?

Si votre enfant lit sans erreur mais ne comprend pas, lisez-lui à voix haute un texte du même niveau et posez-lui les mêmes questions. S'il répond bien, la difficulté vient de la lecture. S'il répond mal aussi, elle touche au langage : vocabulaire, implicite du texte, suivi de sa propre compréhension. Parlez-en à l'enseignant si elle dure.

Comment organiser une séance de fluence en classe, du CE1 au CM2 ?

Une séance de fluence dure entre 15 et 30 minutes. L'enseignant présente le texte et le lit à voix haute, les élèves le lisent et le relisent seuls ou à deux, une relecture est chronométrée, et chacun note son score pour voir son progrès. Ce guide reprend le déroulé des fiches du Ministère, la fréquence qu'elles indiquent, le choix des textes, la différenciation et l'évaluation. Il s'adresse aux enseignants, et aux parents qui font l'école à la maison.

À la maison, Lulio prend le relais : une histoire chaque soir où votre enfant est le héros, et un parcours de lecture adapté à son niveau. Le premier épisode est offert.

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